В учебния процес се цели не само да се осъществи пълноценно възприемането, но същевременно да се развива наблюдателността като качество на личността.

В учебния процес се цели не само да се осъществи пълноценно възприемането, но същевременно да се развива наблюдателността като качество на личността.

Началната възраст обхваща възрастта от 6–7 г. до 10–11 г (1–3 или до 4 клас). В 110 страни на света, където се цени развитието на детето, началното училищно обучение започва от 6 г., а в Англия от 5....

Думата "въображение" идва от гръцката дума за видение visio, означава способност за фантазна дейност и продукта на тази дейност. Въображението е психичен познавателен процес на преобразуване на съхранения от миналото...

Материалът проследява характера на един групов тренинг. Как протича, каква е атмосферата, какви са тенденциите на тази форма на обучение...

Тревожността е един от проблемите на съвременната психология, който напоследък се разглежда с особено внимание, съобразно трудните и постоянно променящи се социални условия, в които сме поставени в днешно време....

В момента, в който започва училищното обучение, индивидът навлиза необратимо в една нова фаза на своето развитие, характеризираща се с интензивността и установяването на социалните връзки между връстниците...

В педагогическата практика отдавна е налице проблемът с учениците в общообразователните училища, които изпитват затруднения в процеса на учене.

Под "езикова личност" ние разбираме обобщения образ на носителя на културно-езикова и комуникативна дейност на ценности, знания, нагласи и поведенчески реакции. В съответствие с това разбиране в структурата на езиковата личност, ние можем да оп

Теории. Равнища на проявление на емоции и чувства: настроение, афект, страст...