Смятам , че постпозитивистката философия на образованието е ефективна и успешна.

Конструктивизмът в образованието претендира да представлява едновременно теория на ученето иепистемология. Защото равномерно разпределя интересите си между това, как хората учат, и каква е "природата" на знанието.

Самореализацията на детето в образователния процес, като основна задача на новата образователна парадигма, се постига посредством развитието и обогатяването

Еволюционната иновация представлява стъпка напред по технологичния път от известното към неизвестното, има висок потенциал за успех и ниско ниво на риск

Включването на микрокомпютър позволява да се реализират системи ,чиито функции се определят от начина и степента на обработка на сигналите и респективно данните и начина и степента на участи на микрокомпютъра в управлението на процесите.

Отправната точка при формирането на мненията и оценките на анкетираните лица е представата за същността на извършващите се промени в демократизирането на управлението в образованието и въвеждането на делегираните бюджети.

В съвременната правна наука често се използва латинският термин IUS GENTIUM за означаване на международното право- както публично, така и частно.

Преди да се пристъпи към въпроса за съществуването на римско административно право, в най- общ план, би следвало да се направят някои уводни бележки.

След османското завоевание образователната система в българските земи западнала. Старите просветни центрове били унищожени.

"Когато рисувам – било пейзаж или цвете, аз чувам музика или като че ли прочитам стихове на Лермонтов или Надсон. А когато слушам голям оркестър или хор, аз виждам пейзаж…