Потърси помощ за своята домашна
Програма Добавете учебите си часове за седмицата.
Последвайте ни
Филтрирай по тип
Филтрирай по университет
- Тракийски университет (56)
- Софийски университет "Св. Климент Охридски" (56)
- Югозападен университет "Неофит Рилски" (44)
- Пловдивски университет "Паисий Хилендарски" (41)
- Шуменски университет "Епископ Константин Преславски" (40)
- Великотърновски университет "Св. св. Кирил и Методий" (29)
- Университет "Проф. Асен Златаров" (10)
- Русенски университет "Ангел Кънчев" (9)
- Бургаски свободен университет (5)
- (4)
- Университет за национално и световно стопанство (2)
- Нов български университет (1)
Материали 171-180 от 10
- Сортирай по:
- Дата на добавяне
- Брой сваляния
- Заглавие
- Брой страници
Казус по Приобщаващо образование
Разглежда се казус за дете с дислексия по предмета "Приобщаващо образование"...
0
1
1
Казус по семейно консултиране
Казус по семейно консултиране, описание на казуса и препоръки за решаването му...
41
3
0
Казуси за деца със СОП
Психологическа работа за дете със синдрома на дефицит на вниманието и хиперактивност, комбиниран тип...
0
1
0
Казуси за деца със СОП
Изпитна задача по Приобщаващо образование на тема: Казуси за деца със СОП. Материалът съдържа таблици за оценка на случаите и работни програми...
0
2
1
Казуси по Приобщаващо образование
Първият казус е с дете с НПР. Вторият казус е с дете с ДЦП. В материала има таблици за оценка на случаите и работни програми...
0
2
1
Каква е разликата между артикулационно нарушение и фонологично нарушение?
Реч Речта е говоримата среда на езика. Речта има фонетично и фонологично (или фонематично) ниво. Фонетично ниво Фонетичното ниво отговаря за моторния акт при произнасяне на гласни и съгласни, така че ние имаме репертоар от всички необходими...
9
0
0
Какво научих в първи клас?
Модел на адаптиран план на урок за ученик със специални потребности...
0
0
0
Какво определя Държавния образователен стандарт за приобщаващо образование? Оценка на случай
Мерки за оптимизиране на педагогическата среда в параметри: Организация на учебната среда и план за работа за детето със СОП; Редуцира ли се учебното съдържание за детето/ученика със СОП или му се предоставя различна, несвързана с текущия урок задача...
0
2
0