Съвременният етап от развитието на обществото е доста сложен и това определя направленията в методите на изследване.

Съвременната общообразователна дидактическа система у нас има две основни страни: обективно-предметна и субективно-личностна. Първата включва познания за света с широк профил и начини за преобразуването, за изменението му...

Вид на ситуацията. Тема на ситуацията: Разказваме по картинки. Образователни ядра: Свързана реч; Подготовка за четене и писане. Цел: Съставяне на повествователен текст - разказ по картина....

План-конспект на урок по информационни технологии за осми клас....

В проведения от мен преддипломен стаж от 01.02.2012 г. до 14.02.2012 г. (80 часа) очакванията ми бяха надминати многократно, а ползите, които успях да извлека, определено са много ценно начало за бъдещото ми професионално развитие...

Формата (от латински formal, което означава устройство, строеж, система на организация, вътрешна структура) е начин за организиране на определена система или дейност....

Вид на урока – литературно упражнение. Цели на урока: образователни: да се разкрие физическият и нравствен облик на героите; да се вникне в душевното състояние и преживяване на героите...

Протокол на наблюдаван урок по български език - запознаване с звука и буквата "к" и упражнение в четенето му, от основно училище -1 клас...

Предмет на МОМ са законите и закономерностите на учебно възпитателният процес. Той се променя заедно с вътрешното развитие на методиката и утвърдяването й като наука, с развитието на педагогиката и математиката...

Урок за начално ограмотяване в основен етап 1 клас. Лексикална тема "Цветето лале"; запознаване със звук и буква "Л", "л"...