Слабочуващи деца. Към тях се отнасят деца с лека и умерена слухова недостатъчност – до 70 dB. Те са в състояние да използват своите слухови остатъци за спонтанно формиране на речеви способности...

Интензивната диагностика е сравнително добре разработена област в логопедията. Българските логопеди като цяло притежават необходимите познания за работа в тази област. С времето са създавани и апробирани различни системи за изследване на речта...

Бедността е един от сериозните социални феномени, поставящи децата в неравнопоставеност и риск, тъй като децата, които израстват в семейства, където родителите работят са много по-добре адаптирани, отколкото децата израснали в домове, където се...

Нарушение на темпоритмичната организация на речта. Съвременни представи и теоретични постановки за механизма на заекването. Етиология и симптоми на заекването. Съвременна класификация и характеристика на основните форми...

Функциите на АФВ се подразделят на 2 групи: педагогически и социални.

В адаптираното физическо възпитание се осъществява процесът на решаване на традиционните образователни, оздравителни и възпитателни задачи, затова и важни са дидактическите принципи на обучение – нагледност, съзнателност и активност, достъпност, системнос

В световен мащаб се наблюдава увеличаването на процента на хора с увреждания и отклонения във функционалния статус.

Момче на 8 години. Има трудности при усвояването на учебния материал – не знае азбуката и не различава буквите. Бърка цифрите. Оцветява в контур и познава цветовете. Бързо губи интерес. Когато му е интересно може да задържи вниманието си за по-дълго време

Задача по дисциплината "Текуща педагогическа практика в приобщаваща среда". Работа с дете с умствена изостаналост, преподаване на урок...

Разглежда се казус за дете с дислексия по предмета "Приобщаващо образование"...