Материали 1231-1240 от 10

Съвременни възпитателни проблеми в българското училище и педагогически възможности за решаването им 4 стр.

Съвременни възпитателни проблеми в българското училище и педагогически възможности за решаването им

През последните десетилетия се наблюдава тревожна тенденция – родителите не изпълняват достатъчно пълноценно възпитателната си функция. Причините можем да търсим в много аспекти. По- важното в случая е, че наред с другите си функции, училището трябва...
admin
10 1 0
Възпитателни проблеми в българското училище 4 стр.

Възпитателни проблеми в българското училище

В последните няколко години в нивото на българското училищно образование се наблюдава рязък спад. Причините за това биха могли да са много, но положението, в което се намира българското образование е само късен плод на процес, започнал много отдавна...
legolas
20 4 0
Възпитание и дисциплина в семейната среда 4 стр.

Възпитание и дисциплина в семейната среда

От най-ранна древност хората прилагали възпитание върху по-младите и нуждаещите се. Дали тези хора са знаели истинската същност на това, което са правели, не се знае, но днес традицията продължава....
legolas
20 0 0
Влиянието на иформационните комуникационни технологии върху бъдещето на телевизията 4 стр.

Влиянието на иформационните комуникационни технологии върху бъдещето на телевизията

Есето е полочило отлична оценка и в него се дават разсъждения за развитието и промените, които налагат новите технологии (най-вече интернет), както и за бъдещето на телевизията в тази бързо променяща се информационна среда....
legolas
34 3 0
Психопрофилактична програма 4 стр.

Психопрофилактична програма

Социалната и педагогическа практика и опит обосновават необходимостта от подготовка на специалисти в тази област, които да оказват конкретна помощ на изпадналите в затруднение лица или семейства, като за целта изработват „индивидуален план за помощ”....
admin
12 0 0
Педагогическите възгледи на Йохан Фридрих Хербарт и Фридрих Вилхелм Август Фрьобел 4 стр.

Педагогическите възгледи на Йохан Фридрих Хербарт и Фридрих Вилхелм Август Фрьобел

Името на Хербарт е свързано като създател на педагогиката като модерна наука. Хербарт е бил обучаван от частни учители. 1806 г. става преподавател в Гьотинген като доцент. После като професор издава няколко произведения – „Обща педагогика....
admin
201 7 0